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- **Posted:** 2025-12-16T07:45:00.000+00:00
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📈2025 fühlt sich an wie ein Kipppunkt. In diesem Jahr haben mir so viele Lehrkräfte wie selten zuvor erzählt, dass sie die Schule verlassen oder verlassen möchten. Also habe ich nachgefragt: Woran liegt es wirklich?

➡️ In meiner Umfrage tauchten immer wieder ähnliche Punkte auf: permanente Überlastung, eine Schulkultur, in der man sich austauschbar fühlt, Entscheidungswege, die an der Praxis vorbeigehen, und das Gefühl, mit den eigenen Sorgen „mitlaufen“ zu müssen, statt ernsthaft gehört zu werden. Viele beschreiben, dass sie ihren Job lieben,  aber nicht mehr das System, in dem sie ihn ausüben sollen.

Was mich dabei besonders beschäftigt: Kaum jemand geht, weil „die Schüler so schlimm“ sind. Die meisten gehen, weil Rahmenbedingungen ausbremsen, die eigentlich Lust auf guten Unterricht machen: zu wenig Zeit für Vorbereitung, zu viel Kleinkram, unklare Prioritäten, wenig echte Entlastung. Die innere Schere zwischen Anspruch und Realität wird irgendwann zu groß. 

Dieser Post ist kein „Abgesang auf den Lehrerberuf“, sondern ein Plädoyer dafür, endlich genauer hinzuschauen: Was brauchen Lehrkräfte wirklich, um im System bleiben zu können und nicht nur zu funktionieren, sondern professionell arbeiten zu dürfen? Mehr Mitgestaltung, verlässliche Entlastung und Schulleitungen, die zuhören, wären für viele ein Anfang.

💬 Schreib gern in die Kommentare, was du 2025 als größten Belastungsfaktor erlebt hast und was sich ändern müsste, damit du langfristig bleiben kannst.

#referendariat #instalehrerzimmer #unterricht

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referendariat, instalehrerzimmer, unterricht

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