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Aquí tienes una actividad en adobeexpress que se siente más como juego que como clase…pero en realidad están trabajando vocabulario, descripción precisa, estructura de ideas y lenguaje académico sin que se sienta pesado.

En esta dinámica, los estudiantes ven una imagen y tienen que adivinar qué prompt la pudo haber generado. Y ahí es donde se pone bueno, porque ya no basta con decir “hay un perro en un parque”. Ahora tienen que pensar con más intención: personaje, acción, lugar, detalles, estilo visual… o sea, lenguaje más fino, más claro y mucho más útil.

Lo que me encanta de esta idea es que convierte la observación en producción real de lenguaje. Los pone a negociar palabras, comparar opciones, justificar elecciones y describir con más precisión. Para clases de idiomas, escritura o incluso desarrollo de vocabulario académico, esto está buenísimo.

Y sí… también es de esas actividades que se ven modernas, creativas y bien pensadas sin volverte loco planeando horas.

👉 Comenta PROMPT abajo y te envío el enlace directo para ver el tutorial completo por DM

¿Qué tan cerca crees que quedarías adivinando el prompt correcto?

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