👉 Kommentiere „ARGUMENT “, dann schicke ich dir mein Arbeitsblatt. . Viele Schüler schreiben so: „Ich finde Schuluniformen unnötig, weil man dann ja immer das Gleiche trägt. Das sieht man auch in den USA.“ Das ist keine Argumentation. Das ist eine lose Aneinanderreihung von Gedanken. Wenn du willst, dass deine Schüler:innen klar, strukturiert und auf Abiturniveau argumentieren, brauchst du ein System. Paragraph Writing ist dafür extrem effektiv: 1️⃣ These nennen Eine klare, präzise Aussage. 2️⃣ These erläutern Was genau ist gemeint? 3️⃣ Beleg bringen Beispiel, Textstelle, Fakt. 4️⃣ Beleg erklären Warum passt dieser Beleg zur These? 5️⃣ Rückführung zur These Was zeigt das jetzt konkret? Das zwingt Schüler:innen dazu, nicht nur zu behaupten, sondern zu begründen. Besonders stark in der Oberstufe, weil genau das im Abitur erwartet wird. In der Sek I kannst du das Modell kürzen und stärker führen. Wichtig: Gib Satzanfänge und Formulierungshilfen für jede Phase – sonst bleibt ...