Ein guter Einstieg ist kein Deko-Element. Er erfüllt eine Funktion und die sollte immer im Zentrum stehen: Er soll aktivieren, an Vorwissen anknüpfen und inhaltlich zum Ziel der Stunde hinführen. Gleichzeitig sollten Aufwand und Ertrag in einem guten Verhältnis stehen. Der Kern der Stunde ist schließlich die Erarbeitung. Was viele im Referendariat übersehen: Ein cooler Einstieg ist nicht automatisch ein guter Einstieg. Wenn Methode und Ziel nicht zueinander passen, verpufft die Wirkung – und der rote Faden reißt schon nach fünf Minuten. Überleg also nicht zuerst: Welche Methode nehme ich? Sondern: Welche Funktion soll mein Einstieg erfüllen? #referendariat #lehramt #unterrichtsplanung #unterrichtseinstieg #unterrichtsbesuch #staatsexamen #seminarleitung #unterrichtsmethoden #lehramtsstudium #unterrichtsideen #lehrprobe