Ich habe als Referendarin auch geplant, was meinen Prüfern „gefällt“, nicht unbedingt, was sinnvoll war. Manchmal war das nötig, um Erwartungen zu erfüllen. Aber oft war es einfach Angst. Als Seminarleiterin war mir deshalb immer wichtig: Kein Spektakel, sondern Methoden, die der Persönlichkeit der Refis entsprechen. Keine „Lieblingsmethoden“ der Seminarleitung, sondern begründete Entscheidungen und Passung zur Lerngruppe. Kommentiere „Workbook“, und ich schicke dir den Link zu meinem Leitfaden. Er unterstützt dich mit konkreten Tipps bei der Planung deiner UBs und Examensstunden, sodass du dich darin wiedererkennst und trotzdem den Anforderungen der Prüfern entsprechen kannst. (Anzeige) #referendariat #staatsexamen #lehrprobe #unterrichtsplanung #didaktikverstehen #unterrichtsvorbereitung #seminarleitung #referendarin #lehrerwerden #unterrichtsqualität #examensvorbereitung #unterrichtsideen #classroommanagement #unterrichtsvorbereitung #bildungsgestalten #referendariatbestehen #u...