Como era o seu papel quando fez seu estágio supervisionado? Você gostava? Achou que contribuiu com sua prática? Como os professores estagiários ou em formação participam das suas aulas? Qual é o papel deles quando estão com você? O quanto te acompanhar favorece a formação desses futuros professores? Eu poderia fazer várias perguntas desse tipo aqui, mas acho que você, professor(a), já entendeu as reflexões que quero proporcionar. O meu estágio supervisionado foi basicamente sentar e observar professores dando aula. Eu fui convidado a implementar somente 1 hora das muito mais de 100 que observei. Quando me tornei professor, repeti isso em alguns anos porque foi a forma como eu “aprendi” que acontece. Hoje vejo que isso contribuiu mais pra perpetuação de um modelo de aula que já tinha tido enquanto aluno das escolas e universidade do que pra uma formação reflexiva sobre o ensino e a aprendizagem na prática docente. Eu entendo e sei que temos várias normas e leis para nos basearmos ne...