Cursinho preparatório amplia acesso à educação e garante protagonismo feminino indígena no Amazonas. Durante entrevista, o vice-reitor Geone Maia Correia destacou a importância da reserva de 40% das vagas para meninas indígenas em um projeto educacional desenvolvido pela Universidade Federal do Amazonas. A medida busca fortalecer o acesso ao ensino superior e promover inclusão, especialmente em regiões como São Gabriel da Cachoeira, onde há forte presença de povos indígenas. Além da preparação acadêmica, o projeto oferece suporte aos estudantes, incluindo auxílio para dignidade menstrual e bolsas de apoio, ampliando as condições de permanência no curso. Segundo o vice-reitor, a iniciativa também dialoga com pautas como protagonismo feminino, combate ao racismo e valorização das culturas indígenas, incorporando esses temas à formação dos alunos. A proposta vai além do conteúdo tradicional do Enem, promovendo formação cidadã e fortalecendo a participação de mulheres indígenas em esp...