Hay algo que pasa cuando un niño juega que no pasa en ningún otro lugar.
No es el resultado lo que importa. No es si gana o pierde. Es lo que ocurre en ese espacio donde el niño se enfrenta solo a un problema, busca una salida, la prueba, falla, la vuelve a intentar.
El psicoanalista Donald Winnicott dedicó décadas a estudiar el juego. Y llegó a una conclusión que cambia la forma de ver la infancia: es en el juego donde el ser humano aprende a ser creativo. No en el aula. No siguiendo instrucciones. En el juego.
Una sociedad que le quita el espacio de juego a sus niños no los está haciendo más serios. Les está quitando el lugar donde aprenden a pensar por sí mismos.
El deporte puede ser ese espacio. O puede destruirlo. Depende de si el adulto entiende qué está en juego.
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