Náš mozek si často všimne dříve toho, co dítěti nejde, než toho, v čem je dobré. Není to náhoda. Mozek má přirozenou negativní předpojatost. Jeho první prioritou totiž není vítězství ani naplnění potenciálu, ale přežití. Proto mnohem rychleji zachytí chybu, nedostatek nebo hrozbu než něco pozitivního. A tak děti často slýchají: „Pepíček je lepší v matematice.“ „Anička je lepší ve vlastivědě.“ „Podívej se, co zase neumíš.“ Jenže neustálé porovnávání dítěti nepomáhá růst. Učí ho především pochybovat o sobě. Zkusme proto vědomě obrátit pozornost také k tomu, co dítě má. V čem je přirozeně silné. Co ho baví. Kde se zlepšilo. Jaké úsilí do své práce vložilo. Děti nepotřebují slyšet jen to, co musí opravit. Potřebují také vědět, na čem mohou stavět. Protože když dítě pozná své silné stránky, získá pevnější půdu pro růst, sebedůvěru i zvládání vlastních slabin. #detskypotencial #silnestranky #rodicovstvi #sebeduvera #mentalniodolnost