La inteligencia artificial está revolucionando la educación superior en la República Dominicana, presentando grandes retos para las universidades. Este cambio exige no solo la adopción de nuevas tecnologías, sino una revisión completa del modelo educativo, incluyendo la capacitación del profesorado y la actualización de los planes de estudio.
La UNESCO enfatiza la necesidad de desarrollar marcos de competencias en IA y establecer políticas sobre integridad académica. Esto requiere una colaboración estrecha entre el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCYT) y las instituciones educativas para que las reformas sean efectivas.
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