"È intelligente ma non si applica" 🚩 Immaginate di dover seguire una lezione di storia al quinto piano: i vostri compagni prendono l'ascensore e arrivano freschi e riposati, mentre per voi l'ascensore è rotto e vi tocca farvi tutti i gradini a piedi. Come arrivate al banco? Esattamente: esausti. Questa è la metafora perfetta per spiegare lo sforzo quotidiano di un ragazzo con DSA rispetto ai cosiddetti "normolettori". In questa puntata abbiamo intervistato Martina Massai, aka @profundercover, per parlare proprio di questo: il secondo grande falso mito della scuola italiana. È il momento di smettere di scambiare la stanchezza o la difficoltà per scarsa applicazione. A voi o a qualche vostro compagno è mai stata detta questa frase in classe? Raccontateci la vostra esperienza nei commenti 👇 E mi raccomando, correte a vedere il video completo su YouTube! #Scuola #DSA #DisturbiApprendimento #ProfUndercover #VitaDaStudenti