A memória é uma função cognitiva essencial para novas aprendizagens. A memória utiliza um conjunto de estruturas e processos cognitivos que permitem ao indivíduo para fixar, guardar e recuperar diferentes tipos de informação. O melhor exercício para a memória é a leitura, mas também estimulam seu desenvolvimento diversos tipos de jogos, já que exigem raciocínio lógico e atenção. A aprendizagem verdadeira é aquela que faz sentido para a pessoa. Quando uma nova informação lhe é dada e essa informação faz sentido, ela chega ao sistema cognitivo da pessoa e, de pronto, conecta-se a um conhecimento preexistente. Associada a esse conhecimento anterior, a informação também se torna um conhecimento significativo, que é retido por muito mais tempo no cérebro. Por outro lado, se a informação não faz sentido, acontece um tipo de aprendizagem meramente mecânico e de rápido esquecimento. Portanto, sem MEMÓRIA, não há APRENDIZAGEM. Conheça o PEC, programa de estimulação cognitiva. Marta Bordi...